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CONOCIENDO EL MEDIO AMBIENTE
EN LOS ALREDEDORES DE NUESTRA INSTITUCION EDUCATIVA EN ESTE PROYECTO ESTA INSTITUCIÓN BUSCA ACCIONES POR MEDIO DE LA CONCIENCIA AMBIENTAL.

http://concienciaambientallospinos.blogspot.com/

EFECTOS NOCIVOS DE LA CONTAMINACIÓN PRODUCIDA POR LA EMPRESA CEMEX
EN LOS HABITANTES DE LAS POBLACIONES DE PAMATACUALITO Y VALLE SECO
DEL MUNICIPIO DE GUANTA EN ESTE MUESTRAN LOS HABITANTES DE EL MUNICIPIO DE GUANTA LO QUE ESTA EMPRESA HACE AFECTANDO MUCHOS HABITANTES CON EFECTOS NOCIVOS.

http://www.monografias.com/trabajos57/contaminacion-guanta-venezuela/contaminacion-guanta-venezuela.shtml

El cuidado del medio ambiente puede empezar por ti.

Las Naciones Unidas apoyan la preservación del medio ambiente porque de éste depende nuestra vida. Por ejemplo, nuestra cultura: muchos de los países del mundo y sus banderas tienen por símbolo algo que evoca a la naturaleza.

http://pitagoras.blogia.com/temas/educacion.php

ES UN PROBLEMA

ESTE PROYECTO TRATA SOBRE EL IMPACTO QUE TIENE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL POR PARTE DE LAS EMPRESAS INDUSTRIALES EN EL MEDIO AMBIENTE YO QUE ESTE ES UN PROBLEMA QUE DAÑA A TODOS LOS SERES VIVOS DE ESTE PLANETA TAMBIÉN ESTA BASADO CON EL OBJETIVO DE TENER DATOS ESTADÍSTICOS ACERCA DE ESTE TEMA

http://www.slideshare.net/juegazasasos/la-contaminacin-ambiental-por-parte-de-las-empresas-indutriales-1562548

En distintos paseos por el barrio los niños observaron la cantidad de basura en las puertas de las casas, como también botellas y latas que muchas veces los transeúntes arrojan en la puerta de la escuela e incluso en los aleros de las ventanas. Al comentar el problema surgió curiosidad de saber que se hacia con los residuos y de esa forma se implemento un proyecto de reciclaje con el CEAMSE aquí podemos ver un ejemplo que noños de la primera infancia viviendo alrededor de su escuela la contaminación.

http://www.educacioninicial.com/EI/contenidos/00/0800/830.ASP

Con la realización de este proyecto se busca que la comunidad de la ponderosa y sus barrios aledaños reconozcan el derecho a un ambiente sano, para que puedan o podamos tener un buen tiempo libre en las zonas verdes y podamos respirar un aire que no contenga CO(2) mas oxigeno y menos contaminación.

OBJETIVO GENERAL:

1. sensibilizar a la poblacion de la importancia del medio ambiente y las concecuencias que en ellas se presentan cuando esta es vulnerada.

OBJETIVOS ESPECIFICOS :

• CREAR UNA INICIATIVA PARA QUE LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD APOYEN Y COLABOREN CON LA LIMPIEZA DE NUESTRO PARQUE.
• REALIZAR CAMPAÑAS DE CLASIFICACION DE RESIDUOS.
• INVITAR A LA COMUNIDAD A SEMBRAR ARBOLES.

CANICAS:

es una pequeña esfera de vidrio, alabastro, ceramico, arcilla o metal que se utiliza en diversos juegos infantiles este juego es practicamente universal aunque existen muchas varientas, pero la esencia es casi siempre la misma costa de lanzar una o varias canicas para intentar aproximarse a las otras o a agujeros objetivos. cuando se gana una mano se suelen tomar las canicas del otro jugador o la de los jugadores contrarios.

su origen aparentemente se remonta hasta el antiguo egipto y la roma precristiana se cuenta que encontraron en la tumba de un niño egipto canicas alrededor del año 3000 a.C

en creta la mayoria de niños jugaban con canicas construidas de materiales preciosos en la antigua roma era un juego infantil cuya popularidad se extendio hasta la edaad media.

este juego lo escogi porque me parecio curioso y a la vez divertido

CONTAMINACION AMBIENTAL A LOS ALREDEDORES DE LA INSTITUCION:

FORMULACION DEL PROBLEMA: este problema se presenta por la intolerancia de las personas que viven y transitan alrededor del parque, ya que muchas personas no respetan la naturaleza tanto auditiva como al mantenerlo limpio sabiendo que el parque es una area verde en la cual habitan varias clases de animales y plantas, y tambien por las personas que irrespetan los letreros puestos en el parque como recoger el estiercol de su mascota entre otros.

bienvenidos a mi blog espero que les guste, y les proporcione informacion que les sea util en su cotiadianidad.